农家书屋作为基层公共文化服务的重要阵地，是推动全民阅读、建设书香社会的“毛细血管”。连日来，广华寺街道江钻社区、广中社区、世纪苑社区、向中社区以农家书屋为载体，结合不同群体需求，创新活动形式，开展了一系列特色阅读活动，形成覆盖全年龄段、融合多元素、联动广资源的全民阅读推广模式，让书香在社区间悄然浸润。

服务全年龄段，让阅读“各得其所”

全民阅读的核心在于“全民”，各社区立足不同群体阅读需求，实现服务精准化。

针对少年儿童，江钻社区打造暑期“阅读充电站”，以宽敞安静的空间为基础，让孩子们自主挑选绘本、故事书等读物，在沉浸式阅读中培养兴趣；广中社区聚焦互动体验，组织暑托班孩子们举办读书分享会，三年级学生乐乐绘声绘色讲述《海底两万里》中“鹦鹉螺号”的冒险，志愿者结合《小王子》传递珍惜亲情的道理，让孩子们在分享中深化理解；向中社区将趣味与教育结合，通过“我说你猜”互动游戏激发参与热情，再引导孩子们进入自主阅读状态，让阅读从“任务”变成“乐趣”。

面向社区居民，世纪苑社区打破“阅读是年轻人专利”的误区，开展“书香伴我行 好书同分享”主题活动，吸引近30名居民参与。居民范大姐分享《平凡的世界》中“平凡人亦能创造不凡”的感悟，退休教师张阿姨则在社区工作者讲解的“碎片阅读整合法”中找到适合自己的阅读方式，实现了成人阅读从“自发”到“有引导”的转变。

创新活动形式，让阅读“活”起来

突破“一人一书”的传统模式，各社区通过多元形式让阅读更具吸引力与参与感。

互动分享增强共鸣。广中社区用“彩色便签”让孩子们标记心仪段落、记录感悟，分享环节鼓励孩子们“说故事、谈感受”，使书籍内容转化为个人思考；世纪苑社区将“选书指导”纳入活动流程，社区工作者结合涵盖农业技术、健康养生等类别的图书，讲解“读历史可鉴往知来，读技能可增本领”的价值，帮助居民建立“读书有用”的认知，让阅读从“盲目选书”转向“精准获益”。

趣味融合激活体验。向中社区创新“游戏+阅读+手工”模式，先以模仿游戏调动氛围，再转入静心阅读，最后通过“书签DIY”让孩子们用花瓣、叶片制作专属书签，在动手过程中建立“阅读与自然”的情感联结。这种“动－静－动”的节奏设计，契合儿童认知规律，让阅读变得立体生动。

场景延伸深化影响。世纪苑社区将阅读与邻里交往结合，居民在分享中从“点头之交”变为“知己邻里”；向中社区融入“护苗·绿书签”行动，志愿者用通俗语言讲解“绿色阅读、文明上网”知识，让阅读活动成为价值观引导的载体。

整合多方资源，为阅读“添动力”

全民阅读的持续推进，离不开多方资源的协同参与。各社区通过整合内外资源，为活动注入持久动力。

社区主导搭建平台，江钻社区免费开放书屋空间，世纪苑社区升级改造书屋设施，确保“有地方读书”；志愿者队伍提供专业支撑，广中社区暑托班志愿者引导孩子选书、组织分享，向中社区大学生志愿者指导手工制作，让服务更具温度；社会组织联动拓展边界，向中社区联合潜江风信子社会工作服务中心设计活动方案，将专业社工理念融入阅读推广，实现“社区+社会组织”的1+1>2效应。

阅读活动的价值不止于“读书”，更在于以文化人、以文聚心。江钻社区的暑期阅读让家长放心、孩子开心，缓解了“暑期看护难”问题；世纪苑社区通过阅读分享拉近邻里距离，为社区治理注入文化活力；向中社区的“护苗”行动将绿色阅读理念植入孩子心中，助力青少年健康成长。

从儿童到成人，从单向阅读到互动分享，从书籍本身到价值引领，各社区以农家书屋为支点，撬动了全民阅读的“大效应”。广华寺街道相关负责人表示，接下来，将持续优化服务，建立常态化活动机制，推广“图书漂流”“阅读导师”等模式，让书籍流动起来、知识传递开来，真正让书香飘进每一个家庭，让阅读成为社区最动人的文明风景。（潜江市融媒体中心记者 王宇杰 通讯员 杨文杰）